Die Klasse 5d unterstĂŒtzt das Leseabenteuer der Astrid-Lindgren-Schule als Lesepaten der vierten Klassen. Lesepatenschaft ist eine großartige Möglichkeit, um Kindern die Freude am Lesen zu vermitteln und die eigene LesefĂ€higkeit/- Strategie zu verbessern.

Bei unserem ersten Besuch durften die SchĂŒler zuerst die Schule kennenlernen und erfahren, welche Besonderheiten sie hat. Es wurde auch erklĂ€rt, dass wir als Lesepaten mit den Fingern am Lesetext entlangfahren sollten und die ViertklĂ€ssler versuchen sollten, leise synchron mitzulesen.

Bei Tee und Keksen konnten die SchĂŒler endlich ihre Patenkinder kennenlernen und anschließend gemeinsam mit ihnen ein Buch der SchĂŒlerbĂŒcherei zum bevorstehenden Vorlesen aussuchen. Die FĂŒnftklĂ€ssler liehen sich die BĂŒcher aus um sich in Ruhe auf ihre Rolle als Vorleser vorbereiten. Mit viel Spaß und voller Vorfreude konnte man das nĂ€chste Treffen kaum erwarten.

Endlich war es dann soweit. Das große Vorlesen konnte beginnen. Die Patenkinder hatten sich schon einen gemĂŒtlichen Leseplatz eingerichtet und es wurde viel gelesen und auch gelacht. Am Ende wurden wieder gemeinsam BĂŒcher fĂŒr unser nĂ€chstes Treffen ausgewĂ€hlt- aber nun werden die Rollen getauscht. Die ViertklĂ€ssler bereiten sich jetzt auf unser nĂ€chstes Treffen vor und werden dann den Lesepaten vorlesen.

Das Schlusswort ĂŒberlasse ich einer SchĂŒlerin: „Es hat sooo viel Spaß gemacht, zu lesen, vorgelesen zu bekommen. Ich kann es kaum erwarten, bis ich wieder zu meinem Patenkind gehen darf.“

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